{"id":616,"date":"2019-10-22T16:47:02","date_gmt":"2019-10-22T19:47:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.projetos.unijui.edu.br\/radionaescola\/?p=616"},"modified":"2019-10-22T16:47:02","modified_gmt":"2019-10-22T19:47:02","slug":"projeto-divulga-vencedores-do-concurso-fotografico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.projetos.unijui.edu.br\/radionaescola\/2019\/10\/22\/projeto-divulga-vencedores-do-concurso-fotografico\/","title":{"rendered":"Projeto divulga vencedores do Concurso Fotogr\u00e1fico"},"content":{"rendered":"

Para integrar as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelo projeto de extens\u00e3o R\u00e1dio, Tecnologias e Empreendedorismo na Escola, foi criado, em 2018, o Concurso Fotogr\u00e1fico \u201cOlhares Que Contam Hist\u00f3rias\u201d, que visa incentivar a criatividade na produ\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica a partir de um olhar diferenciado sobre o cotidiano. Para o professor e coordenador do projeto de extens\u00e3o, Celestino Perin, o concurso incentivou aos alunos, al\u00e9m da produ\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica, o desenvolvimento da criatividade em texto. \u201cAl\u00e9m de valorizar as oficinas que trabalhamos nas escolas, ao mesmo tempo os alunos foram estimulados a n\u00e3o apenas produzir fotos, mas pensar sobre o ambiente da foto, uma esp\u00e9cie de pauta relacionada \u00e0s categorias. A gente acredita que o concurso pode ter continuidade no projeto, com uma participa\u00e7\u00e3o ainda maior, a partir da nossa divulga\u00e7\u00e3o\u201d, destaca o professor.<\/p>\n

Em 2019, a realiza\u00e7\u00e3o do concurso resultou na participa\u00e7\u00e3o de diversos educandos de ensino fundamental e m\u00e9dio. No in\u00edcio de outubro, foram divulgados os vencedores das tr\u00eas categorias do concurso: meio ambiente, arquitetura e livre, sendo eles:<\/p>\n

 <\/p>\n

Categoria \u201cmeio ambiente\u201d: Carolina Ferretti Dorosz, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa, com a produ\u00e7\u00e3o \u201cSustentabilidade al\u00e9m de uma fotografia\u201d.<\/b><\/p>\n

<\/p>\n

O mundo est\u00e1 evoluindo, as pessoas regredindo.<\/p>\n

Se colocar no lugar do outro \u00e9 algo sempre bem-vindo.<\/p>\n

Fazer o que \u00e9 certo ainda que ningu\u00e9m esteja assistindo<\/p>\n

\u00e9 ter car\u00e1ter nas atitudes exibindo.<\/p>\n

 <\/p>\n

O ser humano quer recompensa,<\/p>\n

mas fazer o bem j\u00e1 compensa.<\/p>\n

Atitudes conscientes<\/p>\n

em prol de um mundo excelente.<\/p>\n

 <\/p>\n

Olhe o meio ambiente ao redor.<\/p>\n

O que podemos fazer para deix\u00e1-lo melhor?<\/p>\n

Apenas criticar<\/p>\n

e atitudes n\u00e3o praticar?<\/p>\n

 <\/p>\n

Produ\u00e7\u00e3o de pl\u00e1stico em abund\u00e2ncia<\/p>\n

voc\u00ea pensa ser de extrema import\u00e2ncia?<\/p>\n

Recolher o lixo do ch\u00e3o<\/p>\n

n\u00e3o lhe custar\u00e1 longa dura\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00c1gua e energia \u00e9 necess\u00e1rio economizar,<\/p>\n

ainda que outros prefiram desperdi\u00e7ar.<\/p>\n

Diga n\u00e3o \u00e0 polui\u00e7\u00e3o,<\/p>\n

colaborando para um ambiente com mais perfei\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sustentabilidade racional<\/p>\n

para um futuro maioral.<\/p>\n

Tenha em mente a conscientiza\u00e7\u00e3o<\/p>\n

e fa\u00e7a sua parte como cidad\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Categoria \u201carquitetura\u201d: Pedro Wildner, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa, com a produ\u00e7\u00e3o \u201cEscola que eu amo\u201d.<\/b><\/p>\n

<\/p>\n

Ruizinho \u00e9 a escola<\/p>\n

que por todos \u00e9 amada.<\/p>\n

J\u00e1 teve v\u00e1rias conquistas<\/p>\n

ao longo dessa estrada.<\/p>\n

 <\/p>\n

Este ano, 125 anos completa,<\/p>\n

sempre ensinando, conquistando e educando.<\/p>\n

Por ela faremos de tudo<\/p>\n

para que boas pessoas continuem se formando.<\/p>\n

 <\/p>\n

Rui Barbosa conta com excelentes professores e funcion\u00e1rios<\/p>\n

e ensino de qualidade.<\/p>\n

Quanto mais gente chega,<\/p>\n

mais forte se torna a amizade!<\/p>\n

 <\/p>\n

Como amo essa escola!<\/p>\n

Com ela que aprendo a viver.<\/p>\n

Queria poder gritar bem alto:<\/p>\n

\u201cah! Como gosto de aprender!\u201d<\/p>\n

 <\/p>\n

E \u00e9 assim que eu encerro,<\/p>\n

mas n\u00e3o pense que \u00e9 s\u00f3 ir embora!<\/p>\n

Pois no cora\u00e7\u00e3o de quem l\u00ea<\/p>\n

fica o \u201cjuntos constru\u00edmos essa hist\u00f3ria\u201d!\u201d<\/p>\n

 <\/p>\n

Categoria \u201clivre\u201d: Leonardo Dias Schreiber, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa, com a produ\u00e7\u00e3o \u201cDepress\u00e3o: um perigo oculto\u201d<\/b><\/p>\n

<\/p>\n

Tem gente que pensa que isso \u00e9 bobagem.<\/p>\n

Muitos falam que isso \u00e9 para se aparecer.<\/p>\n

\u201cAh, \u00e9 s\u00f3 mais um adolescente mimado!\u201d.<\/p>\n

Por\u00e9m, mal sabem que ele precisa de cuidado.<\/p>\n

 <\/p>\n

O filho que voc\u00ea v\u00ea chorando,<\/p>\n

o sobrinho que vive no quarto trancado,<\/p>\n

o amigo que \u00e9 maltratado,<\/p>\n

pensem bem, eles precisam de cuidado.<\/p>\n

 <\/p>\n

Tem gente que fala que depress\u00e3o \u00e9 modinha.<\/p>\n

Muitos pensam que aquilo tudo \u00e9 mentirinha.<\/p>\n

\u201cAh, ele s\u00f3 est\u00e1 querendo chamar aten\u00e7\u00e3o!\u201d.<\/p>\n

Por\u00e9m, mal sabem que ele sofre de mont\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Vamos ser mais amigos e ajudar quem necessita.<\/p>\n

Que tal conversarmos? Quem sabe ele precisa!<\/p>\n

Sejamos conscientes a agir com o cora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Cuidado! Depress\u00e3o \u00e9 doen\u00e7a, \u00e9 um problem\u00e3o\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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